فاعلية نموذج درايفر في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل

فاعلية استخدام نموذج أدي و شاير Shayer & Ady في تنمية بعض أبعاد الکفاءة في الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي

فاعلية التدريس باستخدام الفصول الافتراضية‎ ‎‏ في تنمية مهارات التجويد

أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفکير الابتکاري واکتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف

فاعلية استخدام نموذج أدي وشاير "Shayer & Adey " في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل المعرفي في النحو والاتجاه نحو المشارکة الوجدانية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

فاعلية بعض الإستراتيجيات التدريسية في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

فاعلية استخدام الدرس البحثي في تنمية الأداء التدريسي لدي معلمي الرياضيات بمرحلة التعليم الاساسي

فاعلية استخدام نموذج الإثراء لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أثر استخدام نموذج درايفر في تدريس مادة طرق تدريس على تنمية بعض مهارات التفکير التأملى وکفاءة التعلم لدى طالبات الفرقة الرابعة بکلية الإقتصاد المنزلى جامعة الأزهر

أثر أنموذج فراير في اکتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة