Using a Suggested Program based on Intercultural Communicative Approach to Develop English Majors’ Intensive Reading Skills and Critical Cultural Awareness

دلالات الصدق والثبات لمقياس استراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي

استخدام استراتيجيات كيجان (Kegan) في التعلم التعاوني لتنمية بعض مهارات التفكير المنتج والحس العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

الشغف الأكاديمي وحب الاستطلاع المعرفي لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد

استقطاب الكفاءات القيادية والاحتفاظ بها في الإدارات التعليمية من مدخل إدارة الكفاءات

مستوي التفكير القائم على الحكمة لدى طلبة كلية التربية بالوادي الجديد

استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الرياضيات لتنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

دور كلية التربية في تحقيق متطلبات التربية المائية في ضوء رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030م

بعض المهارات الإدارية اللازمة للأستاذ الجامعي من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة أم القرى

درجة ممارسات معلمي الحاسب الآلي لمهارات التفكير الناقد في المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة

التنبؤ بمهارة الطلاقة في القراءة في الصف الثالث باستخدام مقاييس مهارات القراءة الأساسية في الصف الثاني للتعرف على الطلاب ذوي صعوبات القراءة

تطوير أداء قيادات الإشراف التربوي بوزارة التعليم في ضوء مدخل الإثراء الوظيفي