Analyzing the Role of Cognitive Processes in Language Learning: A Psycholinguistic Perspective

درجة ممارسة القيادة الرشيدة لدى مديري المدارس الحكومية في مدينة أريحا من وجهة نظر المعلمين

التحديات التي تواجه قيادة التغيير في المدارس الثانوية في منطقة النقب من وجهة نظر مديري المدارس

رؤية مستقبلية لتطوير برامج الارشاد الأكاديمي بالتعليم الجامعي في ضوء تطبيقات النظم الخبيرة دراسة ميدانية

القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس في النقب وعلاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

التكنولوجيا الرقمية في طرق تدريس اللغة العربية وتعلمها

مؤشرات التحليل البعدي للعوامل المؤثرة في مواصفات الاختبار الجيد

Forensic Translation and Interpretation in Gulf Countries: Role in Courtroom Settings

Improving Saudi EFL Learners’ Language Skills through Teaching Literary Texts:

دور المعلمين في دعم متطلبات التغيير الاجتماعي والثقافي في مدارس النقب