The Effect of a Suggested Multi-modal Program on Developing Faculty of Education, English Majors' Classroom Oral Presentation Skills

The Effectiveness of a Program Based on the Modified* Sheltered Instruction Observation Protocol Model (SIOP) in Developing Teaching performance of Teachers of English

فاعلية استخدام استراتيجية الويب كويست في تدريس الكيمياء لاستيعاب بعض مفاهيم كيمياء النانو لدى طلاب الصف الأول الثانوي

أثر برنامج قائم على التدريب اللمسي للطفل المعاق بصريًّا في تنمية مفهوم الذات الأكاديمي

فاعلية استخدام المتحف الافتراضي في تنمية بعض المفاهيم التاريخية والجغرافية لطفل ما قبل المدرسة

مصطلح التناسب ومرادفاته في النقد الأدبي القديم "دراسة فنية"