المعلومات العلمية للعدد

The effectiveness of professional development programs in providing English language teachers with the necessary skills and knowledge

فهرس المجلد (91) ج (1) يناير 2025م

استراتيجيات تنظيم الدافعية المنبئة بالاندماج الأكاديمى لدى طلاب المرحلة الثانوية

Exploring assessment for learning and assessment as learning in Saudi EFL classrooms

Analyzing the Relationship Between Parenting Styles and Children Self-Esteem in Early Childhood: A quantitative Study

اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالمملكة العربية السعودية نحو توظيف الذكاء الاصطناعي في تدريسهم (جامعة القصيم إنموذجاً)

العوامل المؤثرة في اختيار المسار التعليميّ لطلاب التعليم الثانويّ العام بالمملكة العربية السعودية

دافعية الإنجاز وعلاقتها بالإتقان المعرفي لدى طلاب السنة التحضيرية في جامعة حفر الباطن

الدور الوسيط للتدفق النفسي والحيوية الذاتية في العلاقة بين الازدهار النفسي والابداع الانفعالي لدى طالبات جامعة الملك خالد

برنامج إرشادي قائم على العلاج الجدلي السلوكي لخفض القابلية للاستهواء لدى طلاب المرحلة الثانوية مدمني مواقع التواصل الاجتماعي

تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية الإدراك السمعي - البصري لتحسين النمو اللغوي لدى الأطفال مزروعي القوقعة الإلكترونية المدمجين