تصميم بيئة تعلم للهولوجرام قائمة على توقيت عرض کائنات التعلم الرقمية (حر/ مقيد) وأثرها على تنمية التحصيل المعرفى بمقرر الأحياء ومهارات التصور البصرى المکانى لدى طلاب المرحلة الثا

الاسهام النسبي لکل من: الصمود والاحتراق الأکاديميين في التنبؤ بالرفاهية الاکاديمية لدى طلبة الجامعة

استخدام إستراتيجية العصف الذهني الالکتروني لتنمية بعض عادات العقل المنتجة في الرياضيات لدى طلاب کلية التربيـــــــة

مدى موائمة کفاءة معلمات رياض الاطفال بمدينة حائل مع متطلبات سوق العمل حسب رؤية 2030 بالمملکة العربية السعودية

متطلبات استخدام الحوسبة السحابية في تدريس مقرر الحاسوب من وجهة نظر المعلمين قبل الخدمة في دولة الکويت واتجاهاتهم نحوها

الإيمان والسلوک قراءة تربوية لآثار مفهوم الإيمان على السلوک والممارسة في ضوء آيات سورة الفرقان

أثر المرحلة الدراسية على استخدام التقنية المعلوماتية لضمان جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين

درجة ممارسة القادة الإداريين للاتصال الإداري في جامعة طيبة وسبل تفعيلها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

إدارة الذات کمتغير وسيط بين التوافق الأسري والإبداع الوظيفي لدى الزوجات العاملات في مقر وزارة التربية والتعليم الفلسطينية في محافظة رام الله والبيرة

واقع تطبيق استراتيجيات الإدارة المرئية في الجامعات الحکومية بمنطقة الرياض في ضوء رؤية المملکة لعام 2030

حکم تعليق التمائم ودراسة مدى انتشاره بين أفراد المجتمع طالبات جامعة الأميرة نورة أنموذجا (دراسة تطبيقية وصفية)