توظيف رمز الاستجابة السريعة (QR Code ) في بيئات التعلم الإلكتروني التفاعلية "

تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم

علاقة الذكاء الاصطناعي بمستوى القلق النفسي

واقع التنمية المهنية الذاتية للمشرف التربوي ومسارات التحول

فاعلية نمطي الواقع المعزز ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى معلمات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت