Subjects
-Tags
-Abstract
قامت الدراسة بغرض التعرف على معايير تصميم رمز الاستجابة السريعة ( QR Code) وأوجه تطبيقاتها فى بيئات التعلم الإلكتروني . واعتمدت الدراسة الحالية على قائمة معايير، تم تحكيمها ، وتم وتطبيقها على عينة من الخبراء والمتخصصين ، للتعرف على أهم معايير تصميم رمز الاستجابة السريعة ، وتوصلت نتائج الدراسة الى عدة معايير هامة : أن يصمم رمز الاستجابة السريعة من خلال الخوارزمية الآمنة (AES 128) ، كذلك يجب أن تعتمد على ال URL القصير فى ترميز المحتوى ، ويفضل أن تقدم المعلومات والرسوم البيانية والمخططات بتنسيق PDF أو CSV قابلة للتنزيل ، مع مراعاة أن تعتمد استراتيجية تنزيل المحتوى على خيارات مشاركة الحساب المرنة ، مع مراعاة أهمية أن يصمم رمز الاستجابة السريعة بصورة ديناميكية ليضفي نمط حركى على المحتويات ، وأخيراً يصمم دليل توجيهي أو إرشادي يستخدم من خلال رمز آخر للاستجابة السريعة بديلاً عن تدخل المعلم .
كما توصلت ورقة العمل الى أهم ميادين ومجالات تطبيق رمز الاستجابة السريعة فى المعامل والتجارب الافتراضية ومراجعة المقررات والدروس التعليمية ، وتحميل الجداول والأدلة والإرشادات الخاصة بالتعلم ، كذلك معالجة المحتوي التعليم الذى يقدم على هيئات معلومات مختصرة للمراجعات النهائية
DOI
10.21608/jetdl.2023.416937
Keywords
- معايير التصميم, رمز الاستجابة السريعة, بيئات التعلم الإلكتروني
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة المنصورة وكليات عنيزة بالقصيم
Email
dr.salehshaker@yahoo.com
City
-Orcid
-Link
https://jetdl.journals.ekb.eg/article_416937.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=416937
Publication Title
مجلة تکنولوجيا التعليم والتعلم الرقمى
Publication Link
https://jetdl.journals.ekb.eg/
MainTitle
توظيف رمز الاستجابة السريعة (QR Code ) في بيئات التعلم الإلكتروني التفاعلية "