أهمية تضمين المفاهيم والمهارات الاجتماعية في محتوى مقرر الدراسات الاجتماعية للصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر مشرفات المادة

رؤية مقترحة لتطوير الشراكة البحثية بالجامعات المصرية كأحد مداخل تعزيز قدرتها التنافسية ( دراسة حالة على جامعة بنها )

الإفصاح عن الذات كمتغير وسيط في العلاقة بين جودة الحياة الزوجية والرفاه النفسي لدى عينةمن الأزواج و الزوجات السعوديين

فاعلية برنامج مقترح في قضايا علم نفس الشائعات لتنمية التفكير القائم على الحكمة ومهارات إدارة المعرفة لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس

كفايات التعليم الإلكتروني اللازمة لمعلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن

نضوب الأنا وعلاقته بالكفاءة الانفعالية لدى المعلمين في المراحل المختلفة

آليات مقترحة لإتخاذ أعضاء هيئة التدريس القرار فى ضوء مفهوم اللياقة الأخلاقية

حوكمة الذكاء الإصطناعى مدخل لترسيخ ثقافة الإبتكار المستدام بجامعة المنوفية

فعالية برنامج تدريبى لمكونات التحكم الإنتباهى فى خفض التجول الذهنى و الإخفاق المعرفى لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان المتعثرين دراسياً

برنامج تدريبي لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية قائم على نظرية شبكة الفاعل (ANT) لتنمية مهارات التدريس المتمايز والكفاءة السردية التاريخية

متطلبات إنشاء بيئة داعمة لنجاح تنظيم الهاكاثونات التربوية بجامعة بنها: رؤية مقترحة