أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية تحصيل طلاب الصف السابع في مادة الرياضيات.

الاحْتِيَاجَاتُ التَّرْبَوِيَّةُ لِحَالَاتِ التَّصْحِيحِ الْجِنْسِيّ: دِرَاسَةُ حَالَةِ خُنْثَى تَحَوَّلَتْ مِنْ أُنْثَى إِلَى ذَكَرٍ.

أساليب مواجهة ضغوط الحياة كمنبيء بالرفاهية النفسية لدى العاملات وغير العاملات في منطقة مكة المكرمة.

مستوى الانخراط لطلبة المرحلة الجامعية في بيئة التعلم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا (COVID-19) وعلاقتها ببعض المتغيرات.

جودة حياة التلاميذ ذوي اضطراب فَرْط الحركة وتَشتُّت الانتباه.

تقويم الصور التعليمية في كتاب علوم الصف الأول الابتدائي في ضوء معايير مقترحة ودرجة تمكن معلمي ومعلمات العلوم من توظيفها في تدريسهم.

تطور تمثيل العلاقات داخل الفنون عبر العصور انعكاس لأخلاقيات الحياة

دراسة تقويمية لواقع الإرشاد الأكاديمي في بعض الجامعات المصرية استنادًا إلى المعايير المهنية الأمريكية.

قلق الاختبار الإلكتروني وعلاقته بالتشوهات المعرفية لدى طلبة الجامعات بسلطنة عُمان خلال جائحة كوفيد-19.

الذكاء الروحي والامتنان لدى عيّنة من النساء في منتصف العمر دراسة مقارنة باعتبار متغيّريّ الزواج والعمل.

فَاعليةُ برنامج تدريبي قائم على أسلوب تحليل المهِمة في تنمية مهارة الكتابة لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة.

الدروس الخصوصية الأسباب والآثار وسبل المواجهة.