أثر التفاعل بين نمطي عرض وتوقيت الانفوجرافيک في بيئة التعلم الإلکتروني على التحصيل والاتجاه نحو بيئة التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية

الهدر التعليمي في برامج الدراسات العليا بجامعة طيبة في المدينة المنورة

قياس التحکــــم الذاتـــــي عند المعلميــــن والمعلمـــــات

تطوير أساليب بناء المقررات الجامعية فى ضوء مواصفات الخريج ومصفوفات نمو الخبرات المتکاملة: دراسة تطبيقية في أحد الجامعات السعودية

مفهوم الذات الأکاديمية ومستوي الطموح الأکاديمي وعلاقتهما بالاندماج الأکاديمي لدى عينة من طالبات الجامعة

تصور مقترح لزيادة وعي طلاب الجامعات السعودية لمبدأ التعايش السلمي مع الآخر

منهج مقترح في الاقتصاد المنزلي لتزيين الکوشيه لذوي صعوبات التعلم للصف الثامن في دولة الکويت

التنمية المهنية لمعلمى المعاهد الأزهرية فى ضوء الاتجاهات الحديثة

أنموذج مقترح لاستخدام التلعيب في التسويق الإلکتروني لخدمات الجامعات المصرية

أثر استخدام اللعب على تطوير المفاهيم اللغوية والتفاعل الاجتماعي لدى أطفال مرحلة رياض الأطفال

خريطة رقمية مقترحة لمدارس التعليم الأساسي في محافظة بني سويف حتى عام 2025م (دراسة تطبيقية بمرکز ناصر)

الخصائص السيکومترية لمقياس الرهاب الاجتماعي وعلاقته باختبار ويکمان للذکاء الانفعالي لدى المعلمين الجدد في محافظة العاصمة عمان