135109

الإيمان والسلوک قراءة تربوية لآثار مفهوم الإيمان على السلوک والممارسة في ضوء آيات سورة الفرقان

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

جاءت هذه الدارسة لتتناول المصدر الأول ، والمعين الذي لا ينضب للتربية الإسلامية ، القرآن الکريم حيث تناول الباحث دراسة آيات أواخر سورة الفرقان ، وهدفت الدراسة لبيان آثر الإيمان العقدية على السلوک والممارسة ، وقد استخدم الباحث المنهج الوثائقي من خلال الرجوع إلى تفسير ابن سعدي ، وتفسير ابن عاشور ، کما استخدم الباحث المنهج الاستنباطي لاستنباط أبرز التوجيهات ، والمبادئ ،والقيم الإيمانية والسلوکية في هذه الآيات ، وقد جاءت آيات أواخر سورة الفرقان متضمنةً معتقد أهل السنة والجماعة في مفهوم الإيمان ، کما جاءت متضمنه الإيمان بالله واليوم الآخر ، وبيان أهميتها في حياة الأفراد والمجتمعات ، وأثرها في سلوک المسلم وممارساته ، کما جاءت هذه الآيات بجملةٍ من صفات المؤمنين الإيمانية والأخلاقية والسلوکية .

DOI

10.21608/mkmgt.2020.135109

Authors

First Name

عبدالله

Last Name

بن محمد السهلي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ التربية الإسلامية المشارک کلية التربية ـ جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

.76

Article Issue

يناير

Related Issue

20146

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2021-01-03

Publish Date

2020-01-01

Page Start

251

Page End

282

Print ISSN

1110-1237

Online ISSN

2735-3761

Link

https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_135109.html

Detail API

https://mkmgt.journals.ekb.eg/service?article_code=135109

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,536

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية . جامعة طنطا

Publication Link

https://mkmgt.journals.ekb.eg/

MainTitle

الإيمان والسلوک قراءة تربوية لآثار مفهوم الإيمان على السلوک والممارسة في ضوء آيات سورة الفرقان

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023