أثر إستراتيجيتي عباءة الخبير وحدائق الأفکار في مهارات القراءة الإبداعية والاندماج الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية جامعة الأزهر

العدالة التنظيمية مدخلًا لتفعيل المناخ التربوي بمدارس التعليم الأساسي المعتمدة

Improving EFL Majors' Translation Competence Using Self-Regulated Learning -Based Program

Enhancing Discrimination and Production of English Vowels Using Task-Based Training

فاعلية برنامج قائم على الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية مهارات القراءة الحرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين

فاعلية خلية التعلم في تنمية مهارات القراءة المکثفة ومهارات التفاوض لدى طلاب المرحلة الثانوية

التماسک الأسري کما يدرکه المراهقين وعلاقته بالتنمر

السلوک الاستهلاکي وعلاقته بتنظيم الذات والتوجه نحو المستقبل لدى المرأة المصرية والسعودية دراسة عبر ثقافية

البحث العلمى کآلية لدعم ريادة الأعمال بالتعليم الجامعى في کوريا الجنوبية وإمکان الافادة منها في مصر

دور شبکات التواصل الاجتماعي في تدعيم التربية النقدية لدى طلاب کلية التربية دراسة ميدانية

تحسين الثقافة التنظيمية لدعم التحول الرقمي بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر: تصور مقترح