تهدف الدراسة الحالية إلى کيفية الاستفادة من خبرة کوريا الجنوبية فى مجال اهتمامها بالبحث العلمى لدعم ريادة الأعمال بالتعليم الجامعى بها ، لتفعيل دور البحث العلمى في دعم ريادة الأعمال بالتعليم الجامعى المصرى ، وقد اعتمدت الدراسة على استخدام المنهج المقارن واشتملت على الخطوات التالية ، الإطار النظرى المتعلق بالبحث العلمى وريادة الأعمال بالتعليم الجامعى ، وتحليل خبرة کوريا الجنوبية فى مجال البحث العلمى لدعم ريادة الأعمال بالتعليم الجامعى بها ، ورصد أهم الجهود المصرية المبذولة فى مجال البحث العلمى لدعم ريادة الأعمال بالتعليم الجامعى ، ثم عرض الرؤية التحليلية المقارنة لبيان أوجه الشبه والاختلاف ، والخطوة الأخيرة نتائج الدراسة والإجراءات المقترحة.