إدارة المعرفة و دورها في المکتبات الجامعية

قياس النزعة التخصصية للمجالات العلمية في ضوء مفهوم المعرفة البينيّة: حقل "تقنية المعلومات" نموذجًا

دور شبکات التواصل الاجتماعي في التکوين المهني للعاملين في المکتبات العامة بمحافظة أسيوط: دراسة ميدانية

المهام الجديدة لأخصائى المکتبات والمعلومات فى ظل کوفيد-19، ودوره فى تعزيز الوعى الصحى لمجتمع المستفيدين:دراسة حالة لمکتبة الإسکندرية

فاعلية برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية Chatbots لتنمية بعض مهارات الفهرسة المقروءة آليا مارک 21 لدى طلاب المکتبات وتکنولوجيا التعليم بجامعة الأزهر.

أثر الوعي المعلوماتي لدي طلاب الدراسات العليا على فاعلية التعليم عن بعد في ظل جائحة کورونا: جامعة جنوب الوادي نموذجا

دوريات الوصول الحر العربية في تخصص المکتبات والمعلومات

دور مواقع التواصل الإجتماعي في التنمية المهنية لدى أخصائيي المکتبات والمعلومات

الأبحاث المصرية المسحوبة من النشر: دراسة ببليومترية تحليلية

الأمن السيبراني والنظافة الرقمية

منصات التعلم الإلکترونية ومدى إفادة طلاب جامعة الإسکندرية منها فى ظل جائحة کورونا "دراسة تحليلية"

إستثمار الذکاء الصناعي في المکتبات الأکاديمية : الواقع والتحديات