تطوير بيئة تعلم شخصية قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلکترونية لدى إخصائي تکنولوجيا التعليم

فاعلية برنامج تدريبى إلکترونى لتنمية مهارات معلمات رياض الأطفال فى ضوء متطلبات الحياة المعاصرة

إشکالية ما بين فن الحداثة والفن المفاهيمي في الفن التشکيلي السعودي.. رؤية تحليلية

السعادة الذاتية وعلاقتها بالشعور بالتماسک لدى طالبات الجامعة

الاتزان الانفعالي وعلاقته بالتدفق النفسي لدي عينة من طلاب جامعة ام القري

الخصائص السيکومترية لمقياس الذکاء الانفعالي

نمذجة العلاقات بين الخوف من جائحة کورونا (COVID-19) والضغوط الأکاديمية وجودة الحياة الأکاديمية والتوافق الأکاديمي لدى طلاب الجامعة

بيئة تعليمية قائمة على الويب لتنمية مهارات تصميم المحتوى الإلکتروني المتنقل لدى الطلاب المعلمين

الإسهام النسبي للذکاء الوجداني وقلق المستقبل في التنبؤ بالتدفق النفسي لدى طلاب مدرسة المتفوقين الثانوية في العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات

فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي قائم على اليقظة العقلية في تنمية المرونة النفسية لدى طلاب الجامعة