التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

الخصائص الشخصية والذکاء الروحي وتأثيرهما في الکفاءة المهنية لدى المرشدين النفسيين (دراسة عبر ثقافية)

الصدق البنائي لمقياس جودة الحياة النفسية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بمحافظة الاسماعيلية

فعالية برنامج فى البرمجة اللغوية العصبية فى تنمية بعض الخصائص العقلية والوجدانية لمعلمى المرحلة الثانوية العامة

تطوير الأدوار القيادية لمديري المدارس الثانوية في الجمهورية اليمنية على ضوء إدارة المعرفة

الحکمة والتنظيم الذاتي واستراتيجيات تنظيم الوقت کمنبئات بالسلوک الانجازي لدى طلاب کلية التربية جامعة جازان

استخدام استراتيجية V-Shape في تنمية مهارات التذوق الفني لدي طلاب شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية

مواجهة التفکير الخرافي لدى الشباب من منظور تربوي إسلامي (دراسة تحليلية)

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية تريزTRIZ)) في تنمية مهارات إنتاج الأجهزة الفيزيائية البديلة لدى طلبة کلية التربية جامعة عمران في اليمن

Using Multisensory Learning Approach for EFL Letter Recognition of Preschool Dyslexic Children