بدائل مقترحة لتطوير منظومة تقييم أداء الجامعات المصرية باستخدام أسلوب القياس المقارن

الاتجاه نحو العلاج بسُم النحل بطريقة اللسع: دراسة نفسية مقارنة

تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم

علاقة سلوکات التحدي بکل من اضطرابات القلق والنوم لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

مخاوف الحرب الشائعة لدى أطفال ما قبل المدرسة بمحافظة غزة

استخدام المدخل البصري المکاني في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى بطيئي التعلم المدمجين برياض الأطفال

فعاليـة برنامج تدريبى بإستخدام الحاسب الآلى فى تنمية بعض المهارات المعرفية لدى الأطفال التوحديين

دلالات الصدق والثبات لمقياس المهارات الاجتماعية لطفل ذوي الاعاقة الفکرية

تسويق جودة الخدمات الجامعية مدخل لدعم مقومات تدويل التعليم الجامعي ( جامعة دمياط نموذجًا للتطبيق)

نموذج تدريسي قائم على نظرية تريز لتنمية التفکير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في فلسطين

Using Pictorial Stories for the Acquisition and Retention of English Vocabulary in Kindergarten