مقدمة العدد السنة الخامسة العدد العشرون - أکتوبر 2021م مجلة (التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية) مجلة دورية ـ علمية ـ محکمة تعنى بنشر الأبحاث والدراسات في مجالات المعرفة التربوية والعلوم النفسية والاجتماعية والانسانية

ضياء حسن إبراهيم عبد الحليم فعالية برنامج إرشادي قائم على الذکاء الانفعالي لتحسين الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم

ملک عبدالمنعم محمد مشعل فاعلية إستراتيجية حل المشکلات المدعومة تعليميًا في تنمية مکوّنات البراعة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

ابتسام صادق محمد خليل متطلبات تطوير الهـيکـل الإداري والتنظيمي بالإدارات التعليمية لمحافظة القاهرة في ضوء إدارة التغيير

إيــــمـــان سعــيد سعــيد نصر الدين فعالية برنامج تدريبي قائم على أبعاد الذکاء الانفعالي لخفض الحساسية الانفعالية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إيمان عبدالله عبدالشهيد مبارک شکر فعالية برنامج إرشاد أسرى فى خفض اضطرابات الکلام لدى الأطفال المتلعثمين

إيهاب محمد محمود سلطان فعالية برنامج إرشادي في تنمية مهارات إدارة الضغوط النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية

إيهاب محمد محمود سلطان فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية اليقظة العقلية في تنمية مهارات إدارة الضغوط النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية

عادل محمد محمد محمد آليات بناء ثقافة تنظيمية قوية بمديريات التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية

عادل محمد محمد محمد أسباب الصمت التنظيمي لدى العاملين بمديريات التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية وسبل الوقاية منه (دراسة تحليلية)

قطب رمضان السيد رمضان برنامج تدريبي قائم على بعض عادات العقل کمدخل لخفض التلکؤ الأکاديمي لطلاب المرحلة الثانوية

مروه حسن عبد المجيد حسن التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بالدافعية المهنية وقلق المستقبل لدى طلاب الجامعة