تطوير نظام تأهيل معلم الكبار فى ضوء مدخل الجدارات (تصور مستقبلى)

دور الإنماء المهني للمعلمين الجدد في تحقيق التنمية المستدامة

متطلبات التنمية المهنية المستدامة لمعلمي الحلقة الأولي من التعليم الأساسي على ضوء الاتجاهات المعاصرة

استراتيجية مقترحة لتعزيز التنشئة التنظيمية للمعلمين الجدد بالمدارس الثانوية الفنية في ضوء مدخل الجَدارات المهنية.

نموذج مقترح لبناء معايير التنمية المهنية لدي معلم التربية الفنية

متطلبات التنمية المهنية المستدامة لمعلمي ذوي ‏الاحتياجات الخاصة

احتياجات النّمو المهني المستدام لمعلّمي المرحلة الثّانوية بالمدارس العربية في بورکينا فاسو من وجهة نظرهم

الكفايات المهنية اللازمة للطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية في ضوء أهداف التنمية المستدامة

تطوير الجدارات المهنية لمعلمي التعليم الأساسي بالمدارس الحكومية المصرية في ضوء مدخل الإدارة الموجهة نحو السوق

تفعيل التنمية المهنية لمعلم الکبار بمصر علي ضوء خبرات بعض الدول