هدفت الدراسة إلى معرفة دور الإدارة بالتجوال في تحقيق الفاعلية التنظيمية من وجهة نظر موظفي جامعة تبوك، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من العاملين جميعهم وعددهم (2670) موظفًا وموظفة، واُخْتِيرَت عينة عشوائية قوامها (336) مفردة، وتم تحليل بيانات الدراسة بواسطة برنامَج الإحصائي SPSS، ومن أهم نتائجها: أن الدرجة الكُلِّيَّة لإجابات أفراد عينة الدراسة حول الإدارة بالتجوال بأبعادها (اكتشاف الحقائق، تحسين الاتصال، التحفيز، الإبداع، والتغذية المرتدة) جاءت بدرجة متوَسْطة، كما بينت النتائج، أن الدرجة الكُلِّيَّة لإجابات أفراد العينة على الفقرات المرتبطة بالفاعلية التنظيمية جاءت بدرجة متوَسْطة، ووجود عَلاقة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد الإدارة بالتجوال، وتحقيق الفاعلية التنظيمية من وجهة نظر موظفي جامعة تبوك، وأيضًا وجود تأثير ذو دلالة إحصائية لأبعاد الإدارة بالتجوال (اكتشاف الحقائق، تحسين الاتصال، التحفيز، الإبداع، التغذية المرتدة) على تحقيق الفاعلية التنظيمية من وجهة نظر موظفي جامعة تبوك، وأوصت الدراسة: التوعية بأهمية أساليب الإدارة بالتجوال بواسطة التركيز على الدورات التدريبية للمديرين في جامعة تبوك، حيث ينعكس هذا الأمر بالإيجاب على تحقيق الفاعلية التنظيمية، وأيضًا يجب حرص المديرين خلال تجوالهم على تعزيز ثقة الموظفين بهم، والبحث بواسطة تجوالهم عن الفرص التطويرية في الجامعة والأفكار الإبداعية لدى الموظفين.