دور اخصائى العمل مع الجماعات في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى أطفال ذوي طيف التوحد

متطلبات جودة الاداء المهني للأخصائي الاجتماعي كممارس عام للتعامل مع مشكلات الاطفال التوحديين - من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية.

المتطلبات المهنية اللازمة لتنمية الأداء المهني للاخصائيين الاجتماعيين للتخفيف من مشکلات التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم

الاحتياجات التدريبية المرتبطة بتنمية الآداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين باستخدام الرعاية التلطيفية مع أسر أطفال التوحد

مقومات الکفايات المهنية لتفعيل التعليم المهنى المستمر للاخصائيين الاجتماعيين العاملين مع اسر الاطفال التوحديين کألية لتطوير الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية بمجال اعاقة التوحد

متطلبات استخدام الأخصائيين الاجتماعيين للممارسه المبنيه علي الادله من منظور الممارسه العامه عند العمل مع الاطفال المعرضين للخطر

متطلبات الأداء المهنى للممارس العام فى الخدمة الاجتماعية لتحقيق التکامل الحسي للأطفال التوحديين

تصور مقترح لدور الأخصائي الاجتماعي لمواجه مشکلات أسر أطفال التوحد مع المراکز الأهلية في المجتمع السعودي ريم أحمد القرني محسنة الصعب

دور الأخصائي الاجتماعي في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى أطفال التوحد وتوجيه أسرهم (دراسة ميدانية على مدارس التربية الفکرية بمدينة المنصورة)

دور الاخصائى الاجتماعى باستخدام الممارسة المهنية المرتکزة على تطبيقات الهواتف الذکية مع الاطفال التوحديين