Text Chatbot Assisted Edublogs for Enhancing the EFL Technical Writing Performance among Computer and Informatics Students

Using an AI-driven Conversational Chatbot to Develop EFL Oral Communication Skills of First Year Secondary School Students and Reduce their Oral Communication Apprehension

Using AI Chatbot Doulingo-based activities to develop the Egyptian preparatory school students’ English oral skills

Chatbots for Writing Skills: A Synthesis of Research

نمط تواصل تكيفي مع روبوتات الدردشة لتنمية مهارات تصميم بيئات التعلم الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية

أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على استخدام روبوتات ‏الدردشة التفاعلية في تنمية بعض ‏مفاهيم ومهارات برنامج ‏معالج النصوص لدى طلاب جامعة 6 أكتوبر

استخدام الذكاء الإصطناعى (برامج الدردشة بواسطة الذكاء الإصطناعى) فى تنمية مهارات الإتصال لدى طلاب قسم اللغة الإنجليزية

أثر اختلاف نمط تقديم روبوت الدردشة التفاعلية (صوتية/ نصية) في بيئة تدريب ذكية على تنمية مهارات التمكين الرقمي والتفكير الحاسوبي لدى الإداريين بجامعة بورسعيد

Usage of Chat GPT in English as a Foreign Language (EFL) Classrooms: Faculty Member’s Perspective for its Challenges and Opportunities

Enhancing EFL Secondary Stage Students' ‎Writing Skills and Self-efficacy through The ‎Voice-Text Chat ‎