الإسهام النسبي للشفقة بالذات والتدين في التنبؤ بالاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية

الاسهام النسبي للابتزاز الانفعالي وطبيعة النوع (ذكر – انثي) في التنبؤ الثالوث المظلم في الشخصية لدي المراهقين

الإسهام النسبي للذكاء الاخلاقي في التنبؤ بالقابلية للاستهواء لدى طلاب المرحلة الثانوية

الإسهام النسبي للضغوط الأكاديمية المدركة في التنبؤ بالاتزان الانفعالي لدي عينة من طلاب الجامعة

الإسهام النسبي للذکاء الوجداني وقلق المستقبل في التنبؤ بالتدفق النفسي لدى طلاب مدرسة المتفوقين الثانوية في العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات

الإسهام النسبي لقوة السيطرة المعرفية والتنظيم الانفعالي في التنبؤ بدرجة امتلاک طالبات معلمات رياض الأطفال للکفايات المهنية The relative contribution of the strength of cognitive

الإسهام النسبى لاساليب اتخاذ القرار فى التنبؤ بفاعلية الذات لدى معلمى المرحلة الإبتدائية

الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

الإسهام النسبي لصعوبات التنظيم الانفعالي في التنبؤ بالاحتراق الأکاديمي لدى طالبات الجامعة

الإسهام النسبي للتفکير التأملى والتدفق النفسي والضبط الانفعالي فى التنبؤ بالحکمة لدى معلمى التربية الخاصة