تأثير برنامج تعليمي بأسلوب المنتسوري على مستوي أداء المهارات الحياتية لأطفال ذوي الاعاقة البصرية

تأثير برنامج تعليمى بإستخدام التدريس العلاجى فى تعليم مهارات ألعاب القوى للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم

تأثير برنامج تعليمى على بعض المهارات الأساسية فى کرة القدم للمعاقين ذهنياً القابلين للدمج من(14-16) سنة

برنامج مقترح لتنمية السلوكيات الصحية لدى التلاميذ المعاقين بصريا

تاثير استخدام اسلوب الدمج فى حصة التربية الرياضية على تعلم بعض المهارات الحرکية وتنمية السلوک التکيفي للمعاقين ذهنيا

تاثير برنامج باستخدام الانشطة الحركية الغرضية في تنمية بعض مظاهر التطور الحركي لدي التلاميذ ذو الاعاقة الذهنية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام النمذجة علي تعلم مهارات التحكم في الاداة لاطفال ذوي الاعاقة الذهنية

تــأثير برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج المصحوب بتمرينات الادراك الحسي على بعض المهارات الحركية الأساسية والطمأنينة النفسية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم

"تاثير برنامج ارشادى رياضى على التوافق النفسى وتعلم بعض المهارات الأساسية فى کرة السلة لدى التلاميذ المعاقين عقلياً المدمجين بالمرحلة الابتدائية ".

تأثير استخدام الألعاب التعليمية على بعض متغيرات اللياقة الحركية وتنمية السلوك الاستقلالي والتوافقي للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم