Blended Learning in Palestinian Public Schools: A Study of the Perspectives of Principals and Teachers

"تصور مُقترح لتوظيف الوسائل التكنولوجية الحديثة في التعليم المُدمج لمُقرر التربية الفنية بالمرحلة المتوسطة من التعليم الأساسي في دولة الكويت (دراسة نظرية)"

The Effect of Blended Learning Model on Secondary Stage Students’ Achievement

برنامج تدريبى لتوظيف بعض التقنيات الرقمية فى تنمية الأداءات التدريسية؛ لدى الطلاب معلمى العلوم بکلية التربية، واتجاهاتهم نحوها.

هندسة المعرفة وانقرائية الصورة الرقمية لاثراء الثقافة والمهارات الفنية للتلاميذ في التربية الفنية 2

Effectiveness of an Educational Unit Based on Blended Learning for the Acquistion of Basic Knowledge and Skils of Clothing Sewing Techniques

فاعلية برنامج قائم على التعلم المزيج في تنمية مهارات الحاسب الآلي في التربية الموسيقية لدى الطلاب المعلمين The Effectiveness of a Program Based on Blended Learning to Develop Com

Face-to-face Sessions Versus Online Activities In a Blended Learning Environment in the Term of Students' Perception

رفع مستوي التحصيل والأداء المهاري في مادة تنفيذالملابس الخارجية باستخدام مهارات التعلم والاستذکار لطالبات التعليم الثانوي الصناعي

WEBINAR'S EFFICIENCY AND ELECTRONIC PERFORMANCE OF STUDENTS WITH HIGH AND LOW MOTIVATION IN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM(BLACKBOARD)