تأثير استخدام إستراتيجية (فكر. زاوج. شارك) على التحصيل المعرفى وتعلم مهارة الدحرجة الامامية فى الجمباز للمرحلة الاعدادية من التعليم الأساسى

تأثير استخدام استراتيجية عقود التعلم في تعلم بعض المهارات الحرکية في الجمباز لتلاميذ المرحلة الاعدادية

فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم المدمج على الرضا الحرکى وتعلم بعض المهارات على جهاز العقلة فى الجمباز

تأثير استخدام استراتيجية الياءات الخمس على التحصيل المعرفى وتعلم بعض المهارات فى رياضة الجمباز

تأثير إستخدام استراتيجية الدعائم التعليمية على تعلم بعض المهارات الحرکية في الجمباز الفني لدى طالبات کلية التربية الرياضية جامعة المنيا

تأثير استخدام إستراتيجية المحطات العلمية على نواتج التعلم فى الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية – جامعة بنها

تأثير إستخدام استراتيجية التعلم التوليدى على تحسين بعض المهارات الحركية فى الجمباز لتلميذات المرحلة الإعدادية

تأثير إستخدام إستراتيجية العصف الذهني علي تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الأعدادية الأزهرية

تأثير استخدام محطات متباينة المستويات على مستوى أداء بعض مهارات الجمباز بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية

تأثير إستخدام المنصات التعليمية على مستوى التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الجمباز للمرحلة الإعدادية