النموذج البنائي للعلاقات بين اضطراب نقص الانتباه مفرط الحركة واليقظة العقلية والألكسيثميا لدى الراشدين

النموذج البنائي السببي بين الذكاء العملي وإعاقة-الذات والملل الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمجمع التعليمي التكنولوجي المتكامل بأسيوط

النموذج البنـائي للعلاقة بين استراتيجيات المواجهة الاستباقية وكل من التمكين النفسي والاندماج الوظيفي والذكاء الانفعالي لدي معلمي التربية الخاصة

الإضطرابات النفسية والعقلية لدي الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة

أنماط ما وراء الانفعال لمعلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقتها بالمشكلات السلوكية لدى أطفالهن

البنية العاملية لمقياس اضطراب المصاداة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد فى المرحلة الابتدائية .

الكفاءة الوالدية وعلاقتها بالسلوك التكيفي للأطفال المعاقين ذهنيًا

العلاقة بين مشکلات المعالجة الحسية واضطرابات الأکل لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في ضوء بعض المتغيرات

النمذجة البنائية للعلاقات بين استراتيجيات المواجهة والضيق النفسي والتكيف الاجتماعي ومستويات التوتر المتصورة لدى أمهات أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ....

نمذجة العلاقة السببية بين قدرات الذکاء الناجح ومعتقدات التفکير الايجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية