الشِّعرُ التعليمي وسِمَاتُـهُ الفنيَّةُ عند غير النَّاطقين باللغةِ بالعربيَّةِ (نيْجِيريا نموذجًا)

التلمذة النحوية وعلاقتها ببعض مهارات الأداء اللغوي الكتابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية

السمات الأدبية لشعر الأطفـال بين الأصالة والمعاصرة

المدخل الدلالي وتنمية المفاهيم البلاغية ومهارات الإنتاج اللغوي

اتجاهات البحث في تعليم الکتابة العربية للناطقين بغيرها

الحرف العربي وتأثيره في تعليم طلاب معهد اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة

الأعلام الظاهرة المعبرة عن الشخصية العربية في الشعر الأندلسي منذ الفتح حتى نهاية ملوك الطوائف "دراسة سيميائية"

مدخل تحليل المهام وتنمية الکفايات الأدائية لدى معلمى اللغة العربية بفصول الدمج

مستوى التنور اللغوي وعلاقته بمهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکليات التربية

فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية