برنامج لتعليم النحو للناطقين بغير العربية باستخدام استراتيجية (تواصَل) المقترحة في ضوء الدمج بين رفع الوعي النحوي والتواصل اللغوي وفاعليته في التحصيل وبقاء أثر التعلم A Program f

تعليم النحو واللغة للناطقين بغير العربية: رؤية تحليلية

تعليم العربية وأُطر الكفاءة اللغوية العالمية

الظواهر الترکيبية في عناوين الصحافة المصرية

المشهد اللغوي الأكاديمي: دراسة وظيفية لغوية

اتجاهات البحث في تعليم الکتابة العربية للناطقين بغيرها

اللغة العربية في الإعلام الجديد دراسة في ضوء التطور الدلالي من خلال النظريات الدلالية الحديثة (المظاهر والآثار) عام 2020م أنموذجًا

تخطيط الاکتساب اللغوي في اللغة الترکية إبان تغيير الحرف العربي: دراسة حالة

الاستحقاق في الدراسات النحوية

المدخل الدلالي وتنمية المفاهيم البلاغية ومهارات الإنتاج اللغوي