الفلسفة للأطفال وإمكانية التعلم

الفلسفة الموجهة للأطفال في تونس، شهادة على تجربة

فلسفة التفکير وأنماطه لدى طلاب الجامعة : دراسة ميدانية

فلسفة التربية فيما بعد الحداثة

الفلسفة مع الأطفال في نظرية ماثيو ليبمان قراءة تحليلية

البنية التربوية لفلسفة العلم فى القرن الحادى والعشرين دراسة استشرافية

المضامين التربوية لبعض القضايا الفلسفية من منظور فکر ما بعد الحداثة

الأسس الفلسفية للتربية وانعکاساتها على النظرية التربوية

نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها

معوقات إكساب الأطفال لمهارات التفكير العليا من وجهة نظر ميسري التفكير الفلسفي بمؤسسة بصيرة وسبل التغلب عليها Obstacles to Imparting Children with Higher-Order Thinking Skills, fr