Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى رأس المال النفسي لدى طالبات جامعة ام القرى، وكذلك معرفة الفروق في مستوى رأس المال النفسي تبعاً لمتغير التخصص. وطُبّق البحث على عينة من طالبات مرحلة البكالوريوس بجامعة أم القرى، بلغ عددها (400) طالبة. وتمَّ استخدام المنهج الوصفي المسحي، واُعتمد في التطبيق على مقياس رأس المال النفسي لخير الله (2020). وتوصلت نتائج البحث إلى تمتُّع طالبات جامعة أم القرى بمستوى عالٍ من رأس المال النفسي، ويسهم بُعْد التفاؤل بالقدر الأكبر، يليه بُعْد الكفاءة الذاتية، ثم بُعْد المرونة، وأخيراً بُعْد الأمل. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى رأس المال النفسي وأبعاده تعزى لاختلاف التخصص لدى افراد عينة البحث. وقد أوصى البحث بإجراء المزيد من الأبحاث النظرية والتطبيقية المتعلقة بمتغيرات علم النفس الإيجابي، وتوظيفها في العملية التعليمية. الكلمات المفتاحية: رأس المال النفسي- طالبات جامعة أم القرى.الكلمات المفتاحية: رأس المال النفسي- طالبات جامعة أم القرى.الكلمات المفتاحية: رأس المال النفسي- طالبات جامعة أم القرى.
DOI
10.21608/mkmgt.2024.338008.1850
Keywords
رأس المال, رأس المال النفسي, طالبات جامعة أم القرى
Authors
MiddleName
-Affiliation
محاضر في الارشاد النفسي قسم علم النفس كلية التربية والتنمية البشرة – جامعة بيشة
Email
manalelharthy2024@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_399388.html
Detail API
https://mkmgt.journals.ekb.eg/service?article_code=399388
Publication Title
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا
Publication Link
https://mkmgt.journals.ekb.eg/
MainTitle
رأس المال النفسي لدى طالبات جامعة أم القرى