فعالية برنامج إرشادي في تحسين الوعي بمخاطر الإعاقة وخفض حدة الوصمة الاجتماعية لدى أمهات الأطفال ذوي الاضطرابات النمائية العصبية

فاعلية برنامج تدريبي مستند على مبادئ صن رايز (Son-Rise) لتنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى الأطفال ضِعَاف السَّمْع

المعلومات العلمية للعد

فهرس المجلد (90) ج (2) أكتوبر 2024م

.أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات النمذجة فـي تعديل بعض أنماط السلوكيات المضادة للمجتمع لدى عينة من طلاب وطالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت.

قياس أثر الذكاء الاصطناعي في تحسين عمليات اتخاذ القرارات في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية

واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي لدى معلمي المرحلة المتوسطة في محافظة صبيا من وجهة نظرهم

دور الرخصة المهنية في تطوير إعداد المعلم من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف في ضوء بعض التجارب العالمية

درجة تفعيل الإدارة المدرسيَّة لساعات العمل التَّطَوُّعيّ المطلوبة للتَّخَرُّج في المدارس الثَّانويَّة – مسارات- من وجهة نظر مُنَسِّقي التَّطَوُّع

فاعلية استخدام تقنية (Smart Gloves) للأطفال الصم المكفوفين في تنمية العناية بالذات والمهارات الاستقلالية

طرقُ تعليم القراءة للمُبتدئِين ودورها في معالجةِ الضّعْف القِرائي

مدخل الرشاقة الاستراتيجية واستخدامه في تعزيز الميزة التنافسية بجامعة المنصورة (دراسة ميدانية)