- يهدف البحث إلى بيان مفهوم المسئولية المجتمعية وتوضيح أبعاد المسئولية المجتمعية ومن ثم طرح علاقة المسئولية المجتمعية بالانتماء الوطني لدى الأفراد وأهميتها لاستقرار المجتمع وبيان دور المؤسسات التربوية في تنمية وتعزيز ثقافة المسئولية الاجتماعية للأفراد , واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي , وتوصلت إلى النتائج التالية : المسئولية الاجتماعية مطلب حضاري وقيمي وخلقي وأساس لتطوير المجتمعات يبدأ ترسيخ والمسئولية الاجتماعية والإعداد لها منذ الصغر من خلال عمليات التنشئة كما ترتبط المسؤولية الاجتماعية والقيام بها بالانتماء الوطني ويتوقف انتماء الأفراد وقوته على مدى وعيهم بمسئولياتهم تجاه مجتمعهم ووطنهم وتحملهم وقيامهم بهذه المسؤوليات
Abstract:
- The research aims to clarify both the concept and dimensions of social responsibility. Consequently, it aims to highlight the relationship between social responsibility and national belonging among individuals and its importance for the stability of society. It also aims to clarify the role of educational institutions in developing and enhancing the culture of social responsibility for individuals. The study relied on a descriptive analytical approach and reached the following results: Social responsibility is a civil, value-based and moral requirement and a basis for developing societies. The consolidation of social responsibility and preparation for it begins from childhood through the processes of upbringing. Social responsibility and its implementation are also linked to national belonging. The national belonging of individuals and its strength depends on the extent of their awareness of their responsibilities towards their society and country and their bearing and carrying out of these responsibilities