استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات كتابة القصة القصيرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

مهارات كتابة القصة القصيرة اللازمة للتلاميذ المتفوقين بالمرحلة الإعدادية

استخدام الويکي في تنميـة مهارات کتابة المقال الأدبي في اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية

استخدام التعلم با لتعا قد في تنمية بـعــــــــض مهارات کتابة القصة والوعي بها لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بـرنامج مقـترح قـائم على الإثـراء السـردي التفسـيري لتنـمية مهـارات الكـتـابة الإبـداعـية لـدى طـلاب المـرحـلة الثـانـويـة

النقد الأدبي في مجال القصة القصيرة لطلبة المرحلة الثانوية

برنامج مقترح قائم على مدخل الكتابة التفاعلي لتحسين كتابة القصة القصيرة لدى تلميذات ‏ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت

برنامج قائم على المحفزات التعليمية في اللغة العربية لتنمية مهارات كتابة القصة لدي التلاميذ الفائقين لغوياً بالمرحلة الإعدادية

استراتيجية مقترحة في تنمية مهارات الکتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي

فاعلية برنامج إثرائي لکتابة فن قصصي يوظف معطيات النظريات الحديثة في مجال السرديات