مهارات الطلاقة اللغوية المناسبة لطلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصريا ومدى توافرها لديهم

مدى ملاءمة کفايات معلمى الطلبة المعاقين بصرياً للمعايير الدولية فى محافظة جدة من وجهة نظرهم

مدى توفر مهارات الكتابة الإبداعية والذكاء البصري لدى التلاميذ الموهوبين ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الإعدادية

مقياس نمط التعلم [ لفظي/ بصري] لطلاب المرحلة الابتدائية المعاقين فکريا في الرياضيات

استراتيجية التخيل الموجه في تنمية الأداء اللغوى لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإعدادية

تطوير مقياس لتقدير الوظائف التنفيذية للتلاميذ المعاقين بصريًا

مستوى التحصيل المعرفي لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في ضوء بعض الأساليب التعليمية: دراسة وصفية لتصورات المعلمين‏

فاعلية استخدام المواد التعليمية اللمسية في تدريس العلوم للتلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الابتدائية على کل من التحصيل وتنمية بعض عمليات العلم والدافع للإنجاز

تنمية الذكاء البصري المكاني في الرياضيات لدى التلميذات ذوات الإعاقة السمعية بالصف السابع الابتدائي باستـخدام الأنشطة الإلكترونية التـفـاعلية

تقدير مدى أهمية امتلاک معلمي الإعاقة البصرية للکفايات المتطلبة لطلاب مدارس التربية البصرية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات The Importance and Possession degree of Knowledge Co