Articleبرنامج اثرائى قائم على التعليم المتمايز لتنمية مهارات التعبير الشفهى باللغة الفرنسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Articleبرنامج اثرائى قائم على التعليم المتمايز لتنمية مهارات التعبير الشفهى باللغة الفرنسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Articleبرنامج مقترح قائم على المحاكاة النصية لتحسين الأداء الكتابى لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية
Articleبرنامج مقترح قائم على المحاكاة النصية لتحسين الأداء الكتابى لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية
Articleبرنامج قائم على مدخل التدريس المتمايز لتنمية مهارات الکتابة الناقدة في اللغة الفرنسية کلغة اجنبية. Maître de conférences au département de Curricula, et de Méthodologie, Faculté
Articleبرنامج قائم على مدخل التدريس المتمايز لتنمية مهارات الکتابة الناقدة في اللغة الفرنسية کلغة اجنبية. Maître de conférences au département de Curricula, et de Méthodologie, Faculté
Articleفعالية مدخل المشروعات اللغوية لتنمية المهارات التدريسية في القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب المعلمين بشعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية
Articleفعالية مدخل المشروعات اللغوية لتنمية المهارات التدريسية في القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب المعلمين بشعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية
Articleبرنامج قائم على التعلم التشاركي الإلكتروني لتنمية مهارات التعبير الشفوي باللغة الفرنسية لدي طلاب المرحلة الثانوية
Articleبرنامج قائم على التعلم التشاركي الإلكتروني لتنمية مهارات التعبير الشفوي باللغة الفرنسية لدي طلاب المرحلة الثانوية
ArticleProgramme proposé basé sur l'approche par tâches en vue de développer les compétences de l'expression écrite auprès d'élèves du cycle préparatoire aux écoles de langues
ArticleProgramme proposé basé sur l'approche par tâches en vue de développer les compétences de l'expression écrite auprès d'élèves du cycle préparatoire aux écoles de langues
Articleاستخدام مدخل علم اللغة الاجتماعي لتنمية مها رات التعبير الشفوي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
Articleاستخدام مدخل علم اللغة الاجتماعي لتنمية مها رات التعبير الشفوي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
ArticleLe développement de quelques compétences langagières chez les étudiants de la langue française à l’université à la lueur des Intelligences Multiples
ArticleLe développement de quelques compétences langagières chez les étudiants de la langue française à l’université à la lueur des Intelligences Multiples