" Effet De L'emploi De L'infographie (Fixe Et Animée) Sur Le Développement Des Compétences De L'expression Orale Du Français Auprès Des Étudiants Du Cycle Secondaire Public"Reche

Programme d’entrainement pour développer les compétences de la communication écrite chez les étudiants du cycle secondaire

Programme proposé basé sur l’infographie interactive selon l’approche par compétence pour développer l'apprentissage de la grammaire française auprès les étudiants de FLE

Employer les Tâches Authentiques pour le Développement des Compétences de la Production Orale et Écrite en FLÉ chez les Élèves du Cycle Primaire

Utilisation de l'enseignement stratégique en vue de développer les compétences de l'expression écrite en FLE et l'estime de soi auprès des étudiants du cycle secondaire

Emploi de la gamification pour augmenter l’acquisition du vocabulaire en FLE et le plaisir d’apprendre des apprenants du cycle secondaire

L’utilisation de l’apprentissage par projet pour développer quelques compétences de la production écrite et la motivation à écrire en français chez les élèves du cycle préparatoire

Effet de l’emploi de l’apprentissage hybride sur le dévéloppement des compétences de la production écrit du français chez les étudiants du cycle secondaire public.

Effet d’utilisation de la Stratégie de Classe Inversée pour Développer quelques Compétences de L’expression écrite en Français auprès des étudiants du Cycle Secondaire

Emploi de l'approche de l'enseignement différencié afin de développer les compétences de la production orale chez les apprenants au cycle secondaire