Articleدور معلمي التربية ا لرياضية في المدارس الحکومية بالانضباط المدرسي من وجهة نظر المديرين في محافظة العاصمة عمّان
Articleدور معلمي التربية ا لرياضية في المدارس الحکومية بالانضباط المدرسي من وجهة نظر المديرين في محافظة العاصمة عمّان
Articleرؤية مستقبلية لتفعيل دور معلمي التربية البدنية في تنمية قيم الانتماء والمواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت.
Articleرؤية مستقبلية لتفعيل دور معلمي التربية البدنية في تنمية قيم الانتماء والمواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت.
Articleدور حصة التربية الرياضية في تنمية الثقافة الرياضية والصحية لطلبة الصف التاسع من وجهة نظر معلميهم
Articleدور حصة التربية الرياضية في تنمية الثقافة الرياضية والصحية لطلبة الصف التاسع من وجهة نظر معلميهم
Articleاتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو ممارسة النشاط الرياضي في حصة التربية الرياضية في مدارس محافظة معان
Articleاتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو ممارسة النشاط الرياضي في حصة التربية الرياضية في مدارس محافظة معان
Articleبناء مقياس للانتماء الرياضي لمعلمي التربية الرياضية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء معايير الجودة
Articleبناء مقياس للانتماء الرياضي لمعلمي التربية الرياضية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء معايير الجودة
Articleالرضا الوظيفى لمدرسي التربية الرياضية وعلاقته بالأهداف المهارية الحرکية للعملية التعليمية بالمرحلة الاعدادية فى محافظة ميسان بجمهورية العراق
Articleالرضا الوظيفى لمدرسي التربية الرياضية وعلاقته بالأهداف المهارية الحرکية للعملية التعليمية بالمرحلة الاعدادية فى محافظة ميسان بجمهورية العراق
Articleدور حصة التربية الرياضية في تنمية الثقافة الرياضية والصحية لطلبة الصف التاسع من وجهة نظر معلميهم The Role of Physical Education Class on Developing Students Sports and Health Cul
Articleدور حصة التربية الرياضية في تنمية الثقافة الرياضية والصحية لطلبة الصف التاسع من وجهة نظر معلميهم The Role of Physical Education Class on Developing Students Sports and Health Cul
Articleدرجة إسهام معلمي التربية الرياضية في تحقيق الأهداف التربوية لمنهاج التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين التربويين.
Articleدرجة إسهام معلمي التربية الرياضية في تحقيق الأهداف التربوية لمنهاج التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين التربويين.