تأثير استخدام طلاب الاعلام التربوي لقنوات اليوتيوب كوسيلة للتعلم الذاتي:

التقديم الذاتي لمُنْشِئِي المحتوى "اليوتيوبرز" على موقع يوتيوب وکيفية تحقيقهم للثقافة التشارکية - دراسة حالة على يوتيوبرز "الدحيح وإيجيکولوجي"

تقييم النخبة الإعلامية لمهارات الإلقاء لدي مقدمي برامج اليوتيوب في ضوء نظرية انتشار المستحدثات التکنولوجية

أثر تعرض الشباب الجامعي المصري لقنوات مشاهير اليوتيوب في اكتسابهم عادات وأنماط سلوكية جديدة - دراسة ميدانية

تعرض النُخبة الإعلامية لبرامج اليوتيوبرز على موقع يوتيوب وعلاقته بمستوى مصداقية المحتوى المقدم

أطر تقديم الأداء الحکومي بالبرامج الساخرة على اليوتيوب وعلاقتها بالصورة الذهنية لدي الشباب الجامعي-دراسة تحليلية لبرنامج "لايف من الدوبلکس

أثر برنامج مقترح في التربية الإعلامية علي تنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي لدي طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية اختلاف أنماط التواصل (ثنائي- متعدد) عبر اليوتيوب والدافعية للتعلم (مرتفعة- منخفضة) في تقديم مقرر الوسائل التعليمية للدارسين بالتأهيل التربوي بجامعة الأزهر لتنمية التحصيل وا

فاعلية استخدام اليوتيوب في اکتساب المهارات العملية لدى طلاب الصف الأول ثانوي في مقرر الحاسب الآلي في مدينة الرياض

فاعلية برنامج عبر قنوات يوتيوب في تحسين مهرات اللغة العربية لدى المراهقين