Attitudes of Schools' teachers’towards the integration of students with physical disabilities into regular schools and health services provided to them in schools

The Impact of Special Needs Student Integration أثـــر دمـــج الأطفــــال ذوي الاحتيـــاجـــات الخـــاصـــة

متطلبات دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم العاديين من وجهة نظر معلميهم

Inclusion Education of Students with Autism Spectrum Disorder in General Classrooms: Teachers' Perceptions

Parental Attitudes toward the Provided Services in Regular Schools for Children with Autism Spectrum Disorder

اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو دمج الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة مع العاديين فى مرحلة ما قبل المدرسة

دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مؤسسات رياض الأطفال: رؤية فلسفية

EFL Teachers' Perceptions Towards Teaching Pupils with Special Educational Needs

التعليم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة

Needs and Problems of Students with Disabilities Enrolled in Inclusive Governmental Schools