درجة ممارسة معلِّمات التَّعليم العام لمهارات البحوث الإجرائيَّة بإدارة تعليم جدة من وجهة نظرهن

دور التربية العملية في تطوير الکفايات التدريسية للطالبات المعلمات من وجهة نظرهن (دراسة ميدانية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية)

البحوث الإجرائية مدخل للتنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم قبل الجامعي : دراسة ميدانية /

دور برامج التطوير المهني التعليمي في تحسين الأداء الوظيفي لمعلّمات المرحلة الثانويّة بالمدينة المنورة من وجهة نظر القائدات التربويات.

فاعلية برنامج تطوير مهني قائم على البحث الإجرائي في تنمية تصورات معلمي العلوم في المرحلة الابتدائيَّة عن التَّطوير المهني المستمر

دور الثقافة التنظيمية السائدة بمدارس المرحلة الثانوية‎ ‎بمدينة جدة في تحقيق ‏التنمية المهنية للمعلمين من وجهة نظرهم

دور المشرف التربوي في تنمية الكفاءة المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية بمدينة أنجمينا من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات

توظيف بحـوث الفعـل في التنمية المهنية لمعلمي التربية الفنية بالمرحلة الإعدادية

مدي تحقيق ممارسات قادة المدارس الثانوية بمحافظة جدة لمتطلبات التنمية المهنية المرتکزة علي المدرسة

بحث العمل *Action research "طريقة لتنمية الکفاءات البحثية لدي المعلمين: "دراسة تحليلية"