Emploi de l’apprentissageadaptatif électronique pour développer les compétences de la communication orale auprès des étudiants de la Section de français à laFaculté de Pédagogie, - Egyptian Knowledge Bank

338626

Emploi de l’apprentissageadaptatif électronique pour développer les compétences de la communication orale auprès des étudiants de la Section de français à laFaculté de Pédagogie,

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Overview Similar Items

Article

L'usage de l' apprentissage mobile dans le développement quelques compétences de la compréhension écrite chez les étudiants de la faculté de pédagogie, section de français.

Article

Unité proposée basée sur l’approche cogno-académique pour développer les compétences communicatives en français auprès des étudiants de la Faculté de Pédagogie

Article

Utilisation de l'apprentissage basé sur le cerveau pour développer les compétences de la compréhension auditive auprès des étudiants de la section de français à la faculté de péd

Article

L'effet de l'apprentissage hybride pour développer les compétences de la compréhension orale chez les étudiants de la faculté de pédagogie

Article

Efficacité de l’apprentissage par projets électroniques sur le développement des compétences de la lecture à voix haute en FLE chez les étudiants du cycle secondaire

Article

Emploi de l’approche des tâches communic’actionnelles pour développer des compétences de la production écrite auprès des étudiants de la Section de Français, à la Faculté de Péda

Article

L’efficacité d’un programme basé sur l’apprentissage hybride pour développer quelques compétences de l’expression orale auprès des étudiants de la faculté de pédagogie, départeme

Article

" Programme basé sur la simulation électronique pour le développement des compétences professionnelles du Français chez les étudiants du diplôme général à la faculté de pédagogie

Article

Efficacité de l'emploi du récit numérique dans l'enseignement de FLE pour développer quelques compétences de la compréhension auditive auprès des étudiants de la 1ère année, facu

Article

Impact de l’ usage du micro-apprentissage sur le développement des compétences de la compréhension orale et de la motivation chez les futurs enseignants de FLE