فعالية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو فى تدريس الرياضيات على تنمية الکفاءة الرياضية لدى طلاب المرحلة الاعدادية

تأثير نموذج أبعاد التعلم لمارزانو علي الاداء التدريسي والدافعية نحو التعلم لطلاب شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية – جامعة دمياط

أثر استخدام نموذج "مارزانو لأبعاد التعلم" في تنمية المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات في حائل

تأثير استخدام نموذج " مارزانو" لأبعاد التعلم على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات کرة السلة لطلاب کلية التربية الرياضية بقنا

فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفکير الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في رفع مستوى التحصيل والکفاءة الذاتية في الرياضيات للمتفوقين ذوي التفريط التحصيلي بالمرحلة الاعدادية

تأثير استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لتدريس مقرر التوجيه والاشراف التربوى فى تحسين اليقظة العقلية والتحصيل المعرفى لدى طلاب کلية التربية الرياضية

تأثير استخدام نموذج أبعاد التعلم لـ"مارزانو" على بعض نواتج التعلم لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

تأثير وحدات دراسية مقترحة بإستخدام أبعاد نموذج (مارزانو Marzano) للتعلم على بعض نواتج التعلم لطلاب المستوى الثالث بكلية التربية الرياضية فى مقرر التربية الحركية

فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية التفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي