فاعلية برنامج قائم على مدخل متعدد الحواس (V.A.K.T) لتنمية التواصل اللغوي وأثره في التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم

فاعلية استخدام مدخل الحواس المتعددة في تنمية مهارات التواصل الرياضي والتحصيل الرياضى لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الابتدائية

فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة المتعددة لتحسين بعض مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال المعاقين عقليًا

فعالية برنامج تدريبي قائم على النهج متعدد الحواس في تنمية مهارات الوعي الصوتي ومهارات تعرف الكلمة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة

فعالية برنامج قائم على استراتيجية تعدد الحواس في تنمية مهارات التهجئة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم

فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية الحواس المتعددة لتحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي

فعالية المدخل متعدد الحواس في تنمية الابتكارية الانفعالية ومناصرة الذات لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم غير اللفظية بالمرحلة الابتدائية

فعالية القصص متعددة الحواس لتنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعليم

فاعلية برنامج قائم على الذکاءات المتعددة في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى الاطفال ضعاف السمع

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي لتنمية التواصل اللفظي والمهارات الاجتماعية لدى اطفال التوحد