Nouvelle Méthode d’Extraction Automatique Bilingue des Syntagmes Terminologiques Nominaux à Base de leurs Noyaux et du Balisage Structurel XML du Corpus Aligné

L'apprentissage basé sur le Web et le développement des compétences de la grammaire textuelle en didactique du FLE

Plans de la distinction entre terme et non-terme comme indices de repérage automatique des termes

Utilisation de l'auto-apprentissage pour développer les compétences professionnelles en FLE auprès des étudiants/maȋtres à la faculté de pédagogie

Programme basé sur l'auto-apprentissage pour développer quelques compétences de l'évaluation des apprentissages chez les enseignants du FLE

L’exploitation du Chatbot de l’intelligence artificielle dans l’acquis des savoirs pratiques et l’amélioration de la qualité de la langue parlée en français langue étrangère au c

La terminologie et l’Autre à travers la traduction spécialisée

Cinq approches didactiques pour l'apprentissage d'une langue étrangère à l'ère du numérique

Perspective didactique pour la conception d’un dispositif de formation en traduction

L’apprentissage par problème pour améliorer l’orthographe grammaticale chez les étudiants du cycle secondaire en français langue étrangère