L’apprentissage par problème pour améliorer l’orthographe grammaticale chez les étudiants du cycle secondaire en français langue étrangère
Last updated: 29 Dec 2024
10.21608/msite.2023.189409.1001
problème pour améliorer l’orthographe grammaticale, chez les étudiants du cycle secondaire, français langue étrangère
Houda
Eraky
Université de Tanta Faculté de pédagogie Département de curricula et de méthodologies
hoda2023@gmail.com
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44320
2024-07-01
2023-01-24
2024-07-01
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2974-394X
https://msite.journals.ekb.eg/article_325559.html
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المقالة الأصلية
2,594
Journal
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
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L’apprentissage par problème pour améliorer l’orthographe grammaticale chez les étudiants du cycle secondaire en français langue étrangère
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Article
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29 Dec 2024