مسارات التربية على المواطَنة وأنواعها في ظلّ جائحة کوفيد-19 وما بعدها

تخطيط التعليم في أوقات الأزمات في الدول العربية: جائحة کورونا نموذجًا.

المتطلبات الثقافية لإنجاح الممارسات التعليمية أثناء جائحة كورونا

القيم التربوية المطلوب تضمينها في مناهج الدراسات الاجتماعية في التعليم العام من وجهة نظر معلمي الاجتماعيات بدولة الکويت

أثر التَّعليم عن بُعد في تعزيز القيم التَّربويّة لدى طلبة المرحلة الثَّانويّة في دولة الكويت أثناء جائحة فيروس كورونا وبعدها.

تخطيط نظام التعليم في ظل الأوضاع المجتمعية الطارئة: "جائحة کرونا (کوفيد – 19) أنموذجًا"

القيم المجتمعية وطرق تعلمها وتعليمها

درجة الاستعداد للتعلم الرقمي في الأردن خلال جائحة کورونا من وجهة نظر معلمي المدارس شمال الأردن.

المسئولية الاجتماعية لمعلم التربية الرياضية في ضوء جائحة کورونا

التباعد الاجتماعى وآثاره التربوية فى زمن کوفيد 19 المستجد (الکرونا)