الصدق البنائي واختبار عوامل عالية الرتبة لقائمة العوامل الخمسة الکبرى للشخصية لکولدبيرج

تحليل قياسى تطبيقى لاثار الازدواج الخطى المتعدد على قيم ومعنوية معاملات نموذج الانحدار الخطى المتعدد

العوامل الخمسة الکبرى للکشف عن السمات الشخصية لدى طلاب کلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد تبعاً لبعض المتغيرات

" نموذج هيكلي مقترح لتحليل التفاعل بين العوامل المؤثرة علي عملية مراجعة قياس القيمة العادلة - دراسة تطبيقية "

المعادلة البنائية الاستكشافية والتحليل العاملي لنموذج الشخصية الواقعية

التحقق من مدى کفاءة نموذج العوامل الستة للشخصية HEXACO لدى طلاب الجامعة

إستخدام الأساليب الکمية فى التحقق من صدق محتوى الاختبار النفسى

دلالات الصدق البنائي لمقياس استراتيجيات التَّعلُّم الـمُنظَّم ذاتيًّا في بيئات التَّعلُّم الإلکترونية باستخدام التحليل العاملي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة المدينة المنورة.

أثر طول الاختبار وعدد بدائل الإجابة وحجم العينة على دقة تقدير قدرات الافراد ومعلمات المفردة وفقا لنموذج ثلاثي المعلمة

التحليل العاملي الاستکشافي والتوکيدي لمقياس عادات العقل لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة جازان