أثر کل من التروي / الاندفاع والاستراتيجيات المعرفية على السرعة الادراکية لدى الطلاب الجامعيين ملخص رسالة ماجستير

نمط وتوقيت عرض الخرائط الذهنية وفاعليتهما في تنمية ‏التحصيل الفوري والمؤجل لمقرر اللغة العربية لطلاب المرحلة ‏الثانوية

برنامج تدريبى مقترح لتنمية مهارتى السرعة والفهم القرائى لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة اللغة الفرنسية بکلية التربية جامعة المنيا من خلال بعض الممارسات التعليمية

أثر استخدام مهارات التعلّم السريع على تنمية التحصيل في مقرر مبادئ في الرياضيّات لدى طلاب السنة التحضيرية في التخصُّصات الأدبية

السرعة الإدراكية وعلاقتها بما وراءالذاكرة لدى طلبة الجامعة

فاعلية إستراتيجية إلماعات السياق في تنمية مهارات القراءة السريعة وکفاءة الذات القرائية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية

أثر اختلاف توقيت تقديم التغذية الراجعة (الفورية / المرجأة) فى نظام إدارة التعلم الالكتروني لتنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

فاعلية استخدام التعلم السريع لتدريس الرياضيات في التحصيل وتنمية التفکير الجبري والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي

فعـالية برنامج تدريبي قائم علي السرعة الإدراکية في تنمية الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية